L’idée m’est venue. D’ajouter une nouvelle rubrique à PROSERESTANTE.
Après la lecture. D’un article paru dans un très sérieux hebdomadaire français.
Traitant de la prochaine réforme des collèges.
Saisissant. La capacité des « pontes » de l’Éducation Nationale.
À exprimer de manière totalement absconse. Les choses les plus simples.
C’est ainsi qu’un élève, pardon un apprentissant , analyse, argumente, se projeté, gère, planifie, s’engage dans un dialogue évolutif…pour œuvrer à la contruction de ses compétences… Avant, on prétendait seulement qu’il faisait le nécessaire pour apprendre et retenir ses leçons…
De la même manière, lorsqu’on jouait au foot, on utilisait un ballon. Demain, on se servira d’un référentiel bondissant. Et si on préfère le tenis ou le badminton, on pratiquera un duel médié par une balle ou un volant…
L’idée m’est alors venue. D’imaginer. Comment ces « spécialistes », pourraient parler des situations les plus courantes. C’est ainsi que sont nés « Les pédagogistes ».
Nouvelle rubrique que je tenterai de tenir sur un rythme hebdomadaire (ça me demande un grand effort linguistico-intellectuel et, donc, du temps). En espérant vous faire sourire. Par la mise en situation de cette « nov-langue » dans des contextes du quotidien. Connus de chacun d’entre nous.
Bonne lecture, pour cette première publication.
N’hésitez pas à me faire part de votre regard critique. Ou plutôt de votre analyse actuentielle propice à la restructuration de mon socle scriptural…
Merci.